INTEGRALIS WEEK: todos los cursos al 50% off Aprovecha la oferta

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INICIO
17 de agosto 2021
MODALIDAD
Online asincrónica
DURACIÓN
5 semanas (25 horas)
PRECIO
Argentina: $5.000 /
Otros países: USD 50

OBJETIVOS

  • Contribuir a la formación de agentes de cambio para construir una sociedad inclusiva. Desarrollar empatía para fomentar el respeto mutuo con la intención de trasladarlo al aula.
  • Promover la creación de proyectos inclusivos para trabajar en el aula. Conceptualizar el DUA (Diseño Universal de Aprendizaje) como estrategia para mejorar las prácticas educativas.
  • Aportar estrategias de intervención pedagógica para promover el aprendizaje de los alumnos con discapacidad, dificultades o trastornos de aprendizaje, en el aula inclusiva.
Destinatarios: Docentes de todos los niveles, Directivos, Miembros del Equipo de Orientación Escolar.

 
 

PROGRAMA

La discapacidad como modelo Social. Definición. Implicancia. Generando escuelas inclusivas. Diagnóstico institucional. Desafíos y logros.

¿Cómo denominar y abordar la discapacidad?

¿Es nuestra institución inclusiva y amigable con la discapacidad?

¿Con qué desafíos nos encontramos en el aula?

¿Consideramos la Diversidad como un valor?

Derribando Barreras. Configuraciones de apoyo. Construcción Colectiva. Colaboración.

¿Cómo ayudamos a derribar barreras?

Cuando planificamos, ¿pensamos en todos? ¿Qué adaptaciones podemos considerar?

¿Maestra integradora o Maestra inclusiva? Integración vs Inclusión.

¿Qué rol asume cada uno frente a la diversidad?

Sintiendo la inclusión. Emociones y Valores. Discriminación y Bullying, cómo prevenirlo.

¿Cómo me siento en mi escuela?

¿Cómo nos vinculamos dentro del aula?

¿Cómo nos podemos ayudar?

Transformando la emoción en acción. Proyectos solidarios.

Dificultades Específicas de aprendizaje. Trastorno del Espectro Autista. Déficit de Atención. Dificultades en Comunicación y Lenguaje. Conceptualización. Características. Modelo de intervención dentro del aula.

Intervenciones para dar respuesta a la diversidad.  Diseño universal de aprendizaje. 

Recursos para el aula inclusiva: Uso de TIC. Elaboración de material accesible para todos. Comunicación Aumentativa Alternativa (CAA). 

Apps sugeridas. Funciones de accesibilidad disponibles en la computadora, Tablet y SmartPhone.

Acciones y proyectos solidarios con impacto social. Campañas: cómo convertirse en un embajador de la inclusión.

¿Somos embajadores de la inclusión?

¿Cómo armamos un proyecto que promueve la diversidad?

PROFESORES

Sheila Graschinsky

Licenciada en Comunicación Social. Coach Ontologico Profesional. Master en Gestión del Conocimiento en Canberra University (Australia).Fundadora y presidente de la Fundación IAN.

Elizabeth Aimar

Abogada. Fundadora de la Red de Asistencia Legal y Social (RALS). Co-creadora del posgrado “Discapacidad, aspectos legales y sociales” de la UBA. Conferencista en Naciones Unidas. Autora de “Los incómodos”.

Dra. Andrea Tavid

Médica pediatra especialista en Desarrollo Infantil. Investigadora sobre Neurodesarrollo y CAA. Expositora internacional.

Maria Constanza Orbaiz

Psicopedagoga. Conferencista. Premio bienal Alpi y Premio TOYP a jóvenes sobresalientes de Argentina.

Marina Claudia Demagistris

Lic. en Psicopedagogía. Especializada en Neurociencias Cognitivas, Neuropsicología y Neuropsiquiatría (Univ. Favaloro).

Constanza Pavón

Lic. en Fonoaudiología. Especialista con certificaciones internacionales en autismo Co-fundadora y Presidente de la Fundación Fundación Cirer.

Jennifer Laura Berman

Lic. en Ciencias de la Educación. Especializada en Gestión y Conducción del Sistema Educativo y sus Instituciones. Diplomada en Educación y Constructivismo (FLACSO).

Gabriela Krichesky

Lic. en Ciencias de la Educación. Doctora en Educación (Universidad Autónoma de Madrid). Directora General de la Escuela Comunitaria Arlene Fern.

Mónica Botero

Lic. en Educación Especial (Univ. de Antioquia). Se desempeñó como Coordinadora de la Política Pública de Discapacidad del Municipio de Medellín (Colombia). Maestra de apoyo a la Inclusión en la Escuela Arlene Fern.

Con la participación de Zoom Coaching, un enfoque de coaching aplicado a la inclusión
Estela Reyes

Directora Zoom Coaching. Coach Ontológico Profesional y Sistémico Organizacional con aval nacional e internacional (AACOP/ FICOP). Lic. Kinesiológa Fisiatra. (UBA 1988). Formación en Neurociencias y Liderazgo. Formación en Mindfulness.

Leila Lipsky

Directora Zoom Coaching. Coach Ontológico Profesional y Sistémico Organizacional con aval nacional e internacional (AACOP/ FICOP). Lic En Marketing y Publicidad – UCES. Coach Universidad Di Tella (MBA). Formación en Mindfulness.

METODOLOGÍA

VIDEOS DE FORMACIÓN

MATERIAL DE LECTURA

REFLEXIÓN PERSONAL

APRENDIZAJE COLABORATIVO
PROPUESTA PARA LA ACCIÓN

TEST DE COMPRENSIÓN

¡No te quedes sin tu lugar!

 

CERTIFICACIÓN

Quienes hayan cumplimentado los requisitos de aprobación del curso recibirán un diploma digital emitido por Integralis.

Precios e inscripciones

Argentina: $5.000 / Otros países: USD 50. Consultar descuentos a grupos institucionales.