¿PANTALLAS INOFENSIVAS?
MASTERCLASS EN VIVO
Martes, 8 de julio
Arancel: $9000 - USD 7
18 h - ARG
Plataforma Zoom
Evento arancelado con inscripción previa. Cupos Limitados.
Incluye material de trabajo y certificado de participación.
Evento arancelado con inscripción previa. Cupos Limitados.
Incluye material de trabajo y certificado de participación.
¿Por qué esta masterclass?
Vivimos en un mundo hiperconectado, donde las pantallas ocupan cada vez más espacio en la vida de los niños y adolescentes. Pero… ¿somos realmente conscientes de cómo esto está afectando su desarrollo?
En esta masterclass queremos reflexionar, informarnos y volver a mirar con profundidad la infancia y la adolescencia: qué necesitan, qué están dejando de vivir y qué podemos hacer como adultos responsables.
No podemos quedarnos al margen. ¡Necesitamos recuperar el protagonismo de la educación de nuestros hijos y alumnos!
¿Qué vamos a aprender?
- Cuáles son los mayores desafíos de educar en un mundo de pantallas
- Cómo interfieren las pantallas en el desarrollo emocional, social y cognitivo de niños y adolescentes
- Por qué los celulares y otros dispositivos actúan como inhibidores de experiencias
- Cuáles son los principales riesgos a los que están expuestos: apuestas, pornografía, videojuegos, entre otros
- Por qué es clave recuperar experiencias reales como el juego, los vínculos humanos, el contacto con la naturaleza y hasta el aburrimiento
¿Para quién es esta masterclass?
- Docentes de todos los niveles
- Preceptores y tutores escolares
- Directivos y equipos pedagógicos
- Estudiantes de profesorados
- Madres, padres e interesados en la temática
Profesor
Patricio Videla
Magíster en Bioética (Univ. Católica de Murcia). Profesor Universitario de Filosofía (Univ. Católica Argentina). Director de Integralis, una comunidad digital de formación para padres y docentes. Conferencista internacional. Ha brindado charlas y talleres a más de 30.000 personas en 8 países distintos. Fue Director de la Fundación Grupo Sólido y ha sido profesor en diversas instituciones de nivel medio, terciario y universitario.