Magíster en Bioética (Univ. Católica de Murcia). Profesor Universitario de Filosofía (Univ. Católica Argentina). Director de Integralis, una comunidad digital de formación para padres y docentes. Conferencista internacional. Ha brindado charlas y talleres a más de 30.000 personas en 8 países distintos. Fue Director de la Fundación Grupo Sólido y ha sido profesor en diversas instituciones de nivel medio, terciario y universitario.

Licenciada en Psicología (UCA), certificada en Disciplina Positiva (PDA), Formación en trastornos de la conducta alimentaria (APA), formación en muerte y duelo (Proyecto Natal). Más de 15 años de experiencia en el ámbito clínico. Experiencia en el ámbito educativo (dictado de clases en nivel primario y secundario, y como parte del Equipo de orientación educativa). Experiencia facilitando talleres en empresas y colegios. Cursando posgrado de neurociencias “El cerebro día a día” (UDESA). Miembro del equipo académico de Integralis.

Profesor, Licenciado y Doctor en Filosofía por la Universidad Católica Argentina (UCA) y Magíster en Estudios Religiosos por la University of Chester (Reino Unido). También realizó estudios de teología en la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Actualmente se desempeña como docente, investigador y subdirector académico de Integralis, en donde se dedica al desarrollo de contenido online. Además, es anfitrión del podcast "Pare, mire, escuche". A lo largo de su carrera profesional Ignacio ha publicado cuatro libros, dos capítulos de libros y diversos artículos académicos.

Doctora en Filosofía por la Universitá degli Studi di Roma. Miembro  de número de la Academia Nacional de Educación Argentina, y también miembro de número de la academia de Ciencias y Artes de San Isidro.  Profesora del I.A.E. Business School, la Universidad Católica Argentina y la Universidad Austral, tanto en grado como en posgrado. Conferencista internacional y Autora de numerosos artículos y capítulos de libros; es  autora de “Educar en la posmodernidad” (Bonum, 2019).

Lic. en Psicología. Máster en Educación Familiar. Consultor Familiar (Asociación Internacional para la Educación Familiar). Conferenciante internacional en más de 500 Organizaciones.

Licenciada en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales (UCA). Abogada (UCA) y Licenciada en Derecho Canónico (UCA). Diplomada en Protección de los Menores(Universidad Pontificia de México y Pontificia Universidad Gregoriana). Fue miembro de la Comisión Asesora del Ministerio de Educación de la Nación Argentina para la implementación de la ley de educación sexual integral (26150), en representación del Consejo Superior de Educación Católica (Resolución ministerial Nº 382 del 12/04/2007). Miembro y secretaria del Consejo Pastoral de Protección de Menores y Adultos Vulnerables (Conferencia Episcopal Argentina). Coordinadora de la Comisión para la Protección de los Menores de la Arquidiócesis de Paraná. Autora de diversas publicaciones sobre esta temática.

Se graduó de la Universidad de Princeton y la Universidad de Notre Dame, donde completó su trabajo de doctorado sobre teoría política y ética sexual de Montesquieu. Fue la primera directora ejecutiva del Instituto Witherspoon en su fundación en 2003. Editó la investigación ¿No hay diferencias? Cómo les va a los niños en hogares del mismo sexo y dirigió el desarrollo del sitio web de New Family Structures Studies. En 2013, ayudó a fundar CanaVox, donde continúa supervisando el contenido académico de la organización y la educación continua de los líderes estatales.

Lic. en Psicopedagogía (Univ. Católica Argentina). Prof. Universitaria para el nivel medio y superior (Univ. FASTA). Diplomada en Afectividad y Sexualidad (Univ. de San Isidro Plácido Marín). Referente del área de Fevida, ESI (Red Educativa FASTA). Profesora de Psicología y de Salud y Adolescencia (Colegio de los Santos Padres). Capacitadora de metodología CorpoRASTI. Especialista en planificación y gestión de proyectos educativos (Univ. FASTA). Maestranda en Gestión de la Educación Superior (Univ. Del Aconcagüa). 

Profesor de Filosofía (UCA), donde se desempeña como Profesor de Oratoria y Tutor Académico. Tiene +10 años de experiencia dando clases en diversos secundarios y forma parte del equipo de Integralis, donde coordina el proyecto Religión en la Escuela (por el que han pasado +300 educadores).

Abogado. Master Universitario en Matrimonio y Familia. Doctor en Derecho Matrimonial. Profesor e investigador del Instituto de la Familia de la Universidad de La Sabana.